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    <title><![CDATA[Isabelle Ferchaud &amp; Relations Humaines (éduquer c'est retrouver l'enfant en nous)]]></title>
    <link>http://www.isabelle-ferchaud.fr/categorie-10696972.html</link>
    <description>Les derniers articles publiés dans la catégorie &quot;éduquer c'est retrouver l'enfant en nous&quot; du blog &quot;Isabelle Ferchaud &amp;amp; Relations Humaines&quot;</description>

        <language>fr</language>
    
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        <title><![CDATA[Isabelle Ferchaud &amp; Relations Humaines (éduquer c'est retrouver l'enfant en nous)]]></title>
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    <pubDate>Fri, 10 Feb 2012 14:00:00 +0100</pubDate>    <lastBuildDate>Fri, 10 Feb 2012 14:00:00 +0100</lastBuildDate>    <generator>Over-blog.com RSS 2.0 Engine</generator>    <copyright>Copyright 2012 www.isabelle-ferchaud.fr</copyright>            <category>éduquer c'est retrouver l'enfant en nous</category>    <docs>http://www.rssboard.org/rss-specification/</docs>                        
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        <title><![CDATA["EDUQUER, C'EST RETROUVER L'ENFANT EN NOUS". Présentation du cycle de conférences et d'ateliers]]></title>
        <link>http://www.isabelle-ferchaud.fr/article-22923459.html</link>        <description><![CDATA[						<img class="imgExtraitCon" src="http://img.over-blog.com/100x100/0/35/24/04//noah-sourire-moto.jpg" alt="" />
				<br />
	De quoi a besoin l'enfant pour bien "pousser", donner tous ses fruits et transmettre à son tour le meilleur de lui-même ? Comme une plante l'enfant montre très vite ce qui l'aide à s'épanouir ou non. Trouvons-nous des réponses à ses besoins tout en respectant les nôtres ? L'éducation nous[...]]]></description>
        <pubDate>Fri, 11 Sep 2009 22:03:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">f1db217b8b346ef14dfdc3ba927ae07e</guid>
                <category>éduquer c'est retrouver l'enfant en nous</category>        <comments>http://www.isabelle-ferchaud.fr/article-22923459-6.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Module 1 : COMMUNIQUER AVEC L'ENFANT (Etablir une relation de confiance) (Conférence et atelier)]]></title>
        <link>http://www.isabelle-ferchaud.fr/article-3653582.html</link>        <description><![CDATA[						<img class="imgExtraitCon" src="http://img.over-blog.com/100x100/0/35/24/04/communicationnoah_chat-1.jpg" alt="" />
				<br />
	L'objectif de cet atelier est d'acquérir : une meilleure clarté dans sa façon de communiquer, une plus grande disponibilité à ce que vit l'enfant, les fondamentaux de l'écoute active, un discernement plus aiguisé des messages codés, les moyens d'identifier les besoins cachés de l'enfant, une[...]]]></description>
        <pubDate>Wed, 06 Sep 2006 22:56:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">f7c9061368c0a09c5d0c569cb6655eb4</guid>
                <category>éduquer c'est retrouver l'enfant en nous</category>        <comments>http://www.isabelle-ferchaud.fr/article-3653582-6.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Module 2 : LE TOUCHER AFFECTIF (Conférence et atelier)]]></title>
        <link>http://www.isabelle-ferchaud.fr/article-3653870.html</link>        <description><![CDATA[						<img class="imgExtraitCon" src="http://img.over-blog.com/100x100/0/35/24/04/toucher_noah_chiot.jpg" alt="" />
				<br />
	Le toucher affectif nourrit le besoin de sécurité, d'identité et d'estime de soi. Il structure en permettant de rassembler le corps, l'esprit et les émotions. La conscience corporelle acquise, l'enfant est disponible pour s'intégrer dans la société. L'objectif de cet atelier est d'acquérir : -[...]]]></description>
        <pubDate>Tue, 05 Sep 2006 23:38:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">96323cefca4dc7fb5df4008379c221d3</guid>
                <category>éduquer c'est retrouver l'enfant en nous</category>        <comments>http://www.isabelle-ferchaud.fr/article-3653870-6.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Module 3 : EDUCATION OU DRESSAGE ? (Eduquer sans punir ni récompenser) (Conférence et atelier)]]></title>
        <link>http://www.isabelle-ferchaud.fr/article-3654213.html</link>        <description><![CDATA[						<img class="imgExtraitCon" src="http://img.over-blog.com/100x100/0/35/24/04/enfant/education-chien-copie-1.jpg" alt="" />
				<br />
	L'enfant a besoin d'un cadre pour se construire et non pas pour se limiter. Sur quels critères s'appuyer pour définir ce qui est permis et interdit ? Comment se faire respecter autrement que par la violence ? Comment construire son autorité autrement que sur la peur de l'enfant ? L'éducation[...]]]></description>
        <pubDate>Mon, 04 Sep 2006 00:35:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">4ffe6f22d4d4ab5d7b5812e678f11e48</guid>
                <category>éduquer c'est retrouver l'enfant en nous</category>        <comments>http://www.isabelle-ferchaud.fr/article-3654213-6.html#anchorComment</comments>                    </item>
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        <title><![CDATA[Module 4 : COMPETITION OU COOPERATION ? (Conférence et atelier)]]></title>
        <link>http://www.isabelle-ferchaud.fr/article-3654332.html</link>        <description><![CDATA[						<img class="imgExtraitCon" src="http://img.over-blog.com/100x100/0/35/24/04/competition_boxe-1.jpg" alt="" />
				<br />
	Quand la compétition favorise l'exclusion, le sexisme, la discrimination, quand elle devient rivalité... (frères/soeurs, hommes/femmes, noirs/blancs, jeunes/vieux, ...) Peux-t'on en garder les avantages (sensations fortes, dépassement de soi, stimulation) sans les inconvénients ? (élitisme,[...]]]></description>
        <pubDate>Sun, 03 Sep 2006 01:33:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">38df68ed396a619229a37b2884a7c98b</guid>
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        <title><![CDATA[Module 5 : LE JEU, L'HUMOUR, L'IMAGINAIRE, LA FOLIE DOUCE (Conférence et atelier)]]></title>
        <link>http://www.isabelle-ferchaud.fr/article-3654462.html</link>        <description><![CDATA[						<img class="imgExtraitCon" src="http://img.over-blog.com/100x100/0/35/24/04/jeu_engin_spatial-1.jpg" alt="" />
				<br />
	En grandissant, l'enfant perd son émerveillement et devient grave. La folie, ça permet quoi ? - De jouer avec nos contradictions, nos paradoxes, pour accéder à notre créativité, pour développer notre imagination, notre spontanéité, notre intuition et prendre de l'initiative. - D'oxygéner le[...]]]></description>
        <pubDate>Sat, 02 Sep 2006 02:20:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">a16501026662472218c840b92a9bfb7d</guid>
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